زندگی در عصر رسانه ها، دارای ملزومات خاص خودش است. ما روزانه تحت تاثیر موارد بسیاری از حضور رسانه ها در اطراف خود هستیم. این رسانه ها اشکال مختلفی به خود گرفته اند که می توان به رسانه های مکتوب(روزنامه، کتاب، مجله ، پیامک و ... ) ، رسانه های مجازی( شبکه های اجتماعی، وبلاگ ها، وبسایت ها، میکروبلاگ‌ها و ...) رسانه های تصویری( تلویزیون های دولتی، ماهواره، شبکه های پخش فیلم خانگی، تبلیغات تصویری در معابر شهری، تلویزیون های شهری و ... ) اشاره کرد. در یک مطالعه جامعه که درباره استفاده از رسانه ها انجام شد مشخص كرد كه حدود 30٪ از زمان بيداري ما در طول روز با رسانه‌ها به عنوان فعاليتي انحصاري مي‌گذرد و 39% ديگر نيز به استفاده از رسانه در كنار فعاليت‌هاي ديگر اختصاص دارد. اين محاسبه نشان مي‌دهد تقريباً 70٪ از فعاليت روزانة افراد، نوعي استفاده از رسانه را شامل مي‌شود.(Ransford, 2005) 

امروزه که اطراف ما پر شده است از فست فود ها یک نیاز مبرمی به سیب زمینی دارند بسیاری از رسانه ها سعی در کوکو کردن با سرخ کردن ما دارند  تا نیاز های فست فود ها را رفع کنند . چیزی که به ما کمک می کند تا در برابر این هجمه سنگین که حتی مردم بر روی پشت بام های خود ماهی تابه می گذارند تا ما را بپزند تنها چیزی که به کمک میکند تا در امان بمانیم سواد رسانه ای است.

(خودم هم نمی دانم چسیت چون کلاس داشت گذاشتم.)

برای فهمیدن معنی سواد رسنه ای از راه های زیر می توانید استفاده کنید.

1)برای سیب زمینی ها:می توانید بدون سواد رسانه ای از آن ها استفاده نمایید آنگاه که در باتلاق افتادید می فهید سواد رسانه ای یعنی برعکس هر آنچه انجام داده اید.

2)در googleبگردید و بفهمید.

3)به فرهنگسرای فناوری و رسانه بروید.

4)ادامه مطلب را بخوانید.

سواد رسانه‌ای چیست؟

دكتر یونس شكرخواه*
"سواد رسانه‌ای" (Media Literacy) در یك تعریف بسیار كلی عبارت است از یك نوع درك متكی بر مهارت كه براساس آن می‌توان انواع رسانه‌ها و انواع تولیدات آن‌ها را شناخت و از یكدیگر تفكیك و شناسایی كرد.
این درك به چه كاری می‌آید؟ به زبان ساده، سواد رسانه‌ای مثل یك رژیم غذایی است كه هوشمندانه مراقب است كه چه موادی مناسب هستند و چه موادی مضر؛ چه چیزی را باید مصرف كرد و چه چیزی را نه و یا این‌كه میزان مصرف هر ماده بر چه مبنایی باید استوار باشد. سواد رسانه‌ای می‌تواند به مخاطبان رسانه‌ها بیاموزد كه از حالت انفعالی و مصرفی خارج شده و به معادله متقابل و فعالانه‌ای وارد شوند كه در نهایت به نفع خود آنان باشد. به دیگر سخن، سواد رسانه‌ای كمك می‌كند تا از سفره‌ی رسانه‌ها به گونه‌ای هوشمندانه و مفید بهره‌مند شویم.
در این نوشتار كه شكل به‌روز‌‌شده‌‌ی مقاله‌ام در همین‌ زمینه است، سعی می‌كنم به گونه‌ای مؤثر به سواد رسانه‌ای بپردازم.
چرا سواد رسانه ای مهم است ؟
زیرا سواد رسانه ای به مخاطب کمک می کند تا وقایع را پیش بینی کند و سطح آگاهی خود را بالا ببرد و در نتیجه به موقعیت پیشرو یا رهبری دست یابد. سواد رسانه ای همچنین به او کمک می کند تا خود بدون کمک منتقدان از پس تعبیر و تفسیر رسانه (مثلافیلم ) باکمک قواعد و قراردادها و نشانه شناسی و معناشناسی برآید.

سواد رسانه‌ای مثل یک رژیم غذایی است که هوشمندانه مراقب است که چه موادی مناسب هستند و چه موادی مضر؛ چه چیزی را باید مصرف کرد و چه چیزی را نه و یا این‌که میزان مصرف هر ماده بر چه مبنایی باید استوار باشد. سواد رسانه‌ای می‌تواند به مخاطبان رسانه‌ها بیاموزد که از حالت انفعالی و مصرفی خارج شده و به معادله متقابل و فعالانه‌ای وارد شوند که در نهایت به نفع خود آنان باشد.

پيدايش سواد رسانه‌اي به چه زمانی برمی گردد؟

تاريخچه پيدايش سواد رسانه‌اي، به سال 1965 باز مي‌گردد. مارشال مك‌لوهان اولين بار در كتاب خود تحت عنوان "درك رسانه: گسترش ابعاد وجودي انسان"، اين واژه را بكار برد و نوشت: «زماني كه دهكدۀ جهاني تحقيق يابد، لازم است انسان‌ها به سواد جديدي بنام سواد رسانه‌اي دست يابند»

دهه‌هاي 1920 و 1930 را بايد دهه‌هاي پيوند و ارتباط اين حوزه؛ يعني حوزه سواد رسانه‌اي با تفكرات انتقادي دانست. در اين سالها، دپارتمان‌هاي دانشگاهي تحليل فيلم در سراسر ايالات متحده و انگلستان، كار خود را آغاز كرده و فيلم‌هاي روز را مورد تحليل قرار دادند.

چه مخاطبی دارای سواد رسانه ای است؟

مخاطبي كه داراي سواد رسانه‌اي است، از اهداف و ميثاق‌هاي رسانه‌ها خبر داشته و از آنها به طرزي آگاهانه استفاده مي‌كند. چنين مخاطبي از نقش صدا، موسيقي و ساير جلوه‌هاي ويژه براي القاي فضا و معنی در تلويزيون و سينما با خبر است و مي‌داند چرا و چگونه يك پيام واحد در تلويزيون، سينما، روزنامه‌ها، مجلات، راديو، تابلوهاي بزرگ تبليغاتي و يا بازي‌هاي رايانه‌اي مي‌تواند، اثرات متفاوتي از خود بجا گذارد.

کدامیک از اندیشمندان معاصر به تفصیل به بحث آموزش رسانه ای پرداخته است؟

لن مسترمن 18 اصل حاكم بر آموزش رسانه‌اي را تشريح مي‌كند. Len Masterman ترجيح مي‌دهد از عبارت آموزش رسانه‌اي (Media Education) به جاي اصطلاح سواد رسانه‌اي (Media literacy) استفاده كند. او در سال 1985 به انتشار كتابي بنام "Teaching the media" اقدام نمود و پس از آن كتاب "آموزش رسانه‌اي در اروپاي دهه 1990" را روانۀ بازار كرد.